寒假,是快乐的,也是充实的;是有趣的,更是有收获的。这不,浦外高新小学四年级的学生就为我们呈现了一份特殊的假期作业——精彩纷呈的特色语文实践活动:诗配画、阅读记录实践。
跨学科融合是2022新版课程标准的核心理念和要求之一,浦外高新小学四年级语文组响应号召,积极落实,今年寒假的语文实践作业其中一项就是和美术学科联合举办的诗配画活动,给自己的绘画作品配上恰当的诗歌,可以是书上学习的也可以是平时积累更可以是自己创作的小诗,同学们纷纷行动起来,快来欣赏他们的兔子画诗作吧!
为进一步落实“双减”政策,丰富学生的寒假生活,提升孩子们的阅读兴趣,浦外高新小学四年级语文组今年寒假的语文实践作业另一项是阅读记录实践,引导学生爱上读书,喜欢记录,懂得积累。一起来欣赏优秀代表作品!
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一幅幅画体现精神风貌,一首首诗表达内心感受;一行行字记录读书痕迹,一页页纸凝聚阅读习惯。这个假期,四年级的孩子们在优美画作中展示,于雅韵小诗中欢愉;徜徉在书的海洋,耕耘于文字墨香。在丰富多彩的活动实践中拔节成长,期待同学们更多的创意表达!四年级语文组将继续架设桥梁,服务于学生的全面发展!
供稿:曹增光
图片:四年级组
排版:张 洁
校对:侯彦艳、卢元玲
发布:张 洁
审核:何 雪